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第11节(1 / 2)

&esp;&esp;老师。

&esp;&esp;她低头看手里的饼,到底是什么粉做的,重的要命。

&esp;&esp;似乎看出她的迟疑,时序说:“这是青稞饼,家家户户都会做,烙好了放起来,可以储存很久。我宿舍里也有,每天早上煮一壶酥油茶,就着茶吃饼,很方便。”

&esp;&esp;说完,他平静地抽走饼。

&esp;&esp;“给我吧,我来处理。”

&esp;&esp;“你要扔了它?”

&esp;&esp;“扔了?”时序笑笑,“对你来说这可能只是块饼,还是看起来很难吃的那一种,但对四郎拥金来说,这是他接下来两周,饿的时候唯一能吃的零食。”

&esp;&esp;祝今夏一顿,目光落在饼上。

&esp;&esp;“如你所见,这附近没有商店,除了在食堂的一日三餐,小孩们也没别的吃了。”时序转身。“一会儿我帮你还给他。”

&esp;&esp;还?

&esp;&esp;小孩的欢呼声犹在耳边。

&esp;&esp;“不用了。”

&esp;&esp;祝今夏把饼夺回。

&esp;&esp;时序挑眉,就见她像勇士一样,一脸大无畏精神,低头咬了一大口。

&esp;&esp;他是知道的,为了保存,青稞饼都烙得极干,有时候要在茶里泡一泡,泡软才适口。她这么大一口咬下去……

&esp;&esp;果不其然,那青筋暴起的太阳穴和费力咀嚼的模样,他在一边光是看着,都觉得腮帮子痛。

&esp;&esp;没想到她真会吃。

&esp;&esp;好不容易干咽下去,祝今夏回头,在人群里找到了小男孩的身影,举起饼朝他挥手示意……一点没有刚才嚼饼时的狰狞,笑得一脸灿烂。

&esp;&esp;“很好吃!谢谢你的饼!四郎——”

&esp;&esp;喊到一半,卡壳了,她尴尬回头。

&esp;&esp;时序:“……四郎拥金。”

&esp;&esp;她掉过头去,立马接着喊:“谢谢你的饼,四郎拥金!”

&esp;&esp;饼比她脸还大,上方是一个大大的缺口,仔细一看,还能瞧见上面的牙印。

&esp;&esp;四郎拥金站在人群后面,脸更红了,激动得不行,想说话又不敢说,最后拔腿跑进教学楼里,只剩下一连串啊啊啊的叫声,连人影都看不见了。

&esp;&esp;所有人都在笑。

&esp;&esp;时序也笑了。

&esp;&esp;他看着饼上的牙印,慢悠悠说:“走吧。”

&esp;&esp;祝今夏没动,收回手,一脸迟疑。

&esp;&esp;时序假意不知,只抬头看看天,“饼也吃了,人也见了,再不走,天都快黑了。”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;迟迟没有得到回应,他也不急,自己先走出大门。

&esp;&esp;门卫室旁停着好几辆摩托车,他骑上其中一辆上,哔哔——朝她摁了摁喇叭。

&esp;&esp;祝今夏回头,隔着铁门,看见校长天使般纯洁的笑。

&esp;&esp;“走吧,我送你。”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;怎么回事啊,留都不留一下?

&esp;&esp;不是说很缺人吗?不是说恨不能一个人顶十个人用吗?怎么支教老师要跑了,当校长的都不努努力把人留下?

&esp;&esp;祝今夏举头望天,“天色不早了……”

&esp;&esp;“所以要趁早走。”时序仿佛完全不知道她心中所想,“这是山里,夜路难行。”

&esp;&esp;她卡顿,很快又说:“我行李箱还在于老师宿舍里。”

&esp;&esp;那边的人长腿一跨,又下来了。

&esp;&esp;“我去帮你拿。”

&esp;&esp;祝今夏不得已跟上去,“那个,我听于老师说你们很缺人?”

&esp;&esp;前方的人头也不回,大步流星往宿舍楼走,边走边点头,“缺。”

&esp;&esp;“那我走了,你们怎么办?”

&esp;&esp;“能怎么办?只能烧高香祈祷赶紧再来个人。”

&esp;&esp;祝今夏一阵气闷。

&esp;&esp;这人怎么回事,听不懂人话吗?

&esp;&esp;话都喂到嘴边了,给个台阶让她下一下啊!

&esp;&esp;时序不解风情,她只好自己找台阶。

&esp;&esp;“那个,进趟山也不容易,我来都来了,也不能白让他们叫这么多声老师吧……”

&esp;&esp;时序闻言一顿,忽然停下,转过身来。

&esp;&esp;他的眼睛很亮,直勾勾盯着她,却不说话,显然在静待下文。

&esp;&esp;祝今夏大窘。

&esp;&esp;你是狗吧,话都到这份上了,真就不给台阶。

&esp;&esp;算了,不给就不给,新时代女性独立自主,自力更生!

&esp;&esp;祝今夏移开视线,清清嗓子,故作镇定说:“来都来了,先帮你们凑把手,过两天再走也不是不行。”

&esp;&esp;肉眼可见的,眼前的校长嘴角露出了可疑的弧度。

&esp;&esp;但他略一斟酌,摇头叹气。

&esp;&esp;“祝老师人好心善,但小孩们基础差,汉语都说不利索,还是开不了英语课。”

&esp;&esp;“……”祝今夏低声,“教语文也不是不行。”

&esp;&esp;“可你说隔行如隔山——”

&esp;&esp;“是,但语言是交流的工具,总有相通之处……?”

&esp;&esp;校长无奈摇头,“只教语文也解不了燃眉之急,人手太少,很多科目都没人教。”

&esp;&esp;祝今夏再次退步,“数学也不是不能教,高数都学了,小学数学再复习复习,应该也能捡起来。”

&esp;&esp;“音乐课也缺人。”校长还在“为难”。

&esp;&esp;祝今夏深呼吸,“也能试试吧,五音不全是小时候的事,女大十八变,后来就不跑调了。”

&esp;&esp;女大十八变是这么用的?

&esp;&esp;时序开始怀疑让她教语文可能真的不太明智。

&esp;&esp;但嘴上还在试探:“那体育课——”

&esp;&esp;“有完没完?”祝今夏耐心告罄,拿饼的手一点点合拢,颇有一言不合要朝他“扔铁饼”的架势,“时校长,我的建议是,有些时候见好就收,不然容易前功尽弃。”

&esp;&esp;操场上,北风那

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